cosignée par Emmanuelle Anthoine, Thibault Bazin, Pierrick Berteloot, Véronique Besse, Bruno Bilde, Jean-Luc Bourgeaux, Xavier Breton, Jérôme Buisson, Victor Catteau, Dino Cinieri, Éric Ciotti, Josiane Corneloup, Annick Cousin, Christelle D'Intorni, Marie-Christine Dalloz, Romain Daubié, Francis Dubois, Nicolas Forissier, Jean-Jacques Gaultier, Annie Genevard, Géraldine Grangier, Justine Gruet, Michel Herbillon, Patrick Hetzel, Philippe Juvin, Mansour Kamardine, Marc Le Fur, Philippe Lottiaux, Véronique Louwagie, Alexandra Martin, Alexandra Masson, Serge Muller, Bertrand Pancher, Christelle Petex, Alexandre Portier, Nicolas Ray, Raphaël Schellenberger, Nathalie Serre, Antoine Vermorel-Marques, Antoine Villedieu, Alexandre Vincendet & Stéphane Viry
Mesdames, Messieurs, Depuis plus de cent ans, les jardins d’enfants, structures pédagogiques originales et reconnues, ont permis le développement des enfants âgés de 2 à 6 ans qui leur sont confiés.
Ce mode d’accueil des jeunes enfants constitue une offre pédagogique pour les parents en contribuant à leur éducation, à leur développement équilibré ainsi qu’à l’intégration d’enfants en situation de handicap.
Dans les jardins d’enfants parisiens, ce sont 13 % des enfants accueillis qui sont en situation de handicap.
Par ailleurs, historiquement situés dans des quartiers populaires ainsi que dans des actuels quartiers politiques de la ville, les jardins d’enfants représentent également des lieux de mixité sociale.
Ces structures constituent une véritable alternative avec une offre pédagogique de qualité dont les résultats sont reconnus.
Cette dernière est renforcée par un taux d’encadrement élevé comme le notait l’inspection générale de...
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