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Interventions sur "militaire"

2116 interventions trouvées.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaAurélien Saintoul :

C'est aussi simple que ça. Et confier les lycées militaires au ministère de l'éducation nationale est simplement une façon de les replacer dans le cadre ordinaire de l'éducation nationale, il ne faut pas y voir davantage que cela. Ensuite, ces établissements ont bien connu de graves problèmes de discipline ces dernières années et, de ce point de vue, il faut acter le fait que le ministère des armées n'a pas réussi à y mettre un terme et qu'il appartiend...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaAurélien Saintoul :

C'est tout ce que nous disons, et il n'y a pas besoin d'en faire une pendule, si vous me passez l'expression. Il n'y a aucun crime de lèse-majesté, et nous n'avons évidemment rien contre l'institution militaire.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaJean-Louis Thiériot :

C'est ma première observation. Seconde observation : en ce qui concerne les lycées militaires, je n'entends qu'une chose, c'est que beaucoup de jeunes voudraient y entrer mais que, hélas, les places manquent. Je propose donc – mais rassurez-vous, monsieur le ministre, cela ne fera pas l'objet d'un amendement à la LPM – c'est que l'on vote une loi pour augmenter le nombre de lycées militaires.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaAurélien Saintoul :

...endements d'appel. Ils visent à mettre l'accent sur un aspect précis du SSA et de son organisation : dans les services de chirurgie, en particulier les services de traumatologie, la sous-occupation des chirurgiens peut, d'après l'expérience dont m'a fait part l'un d'entre eux, créer un risque de perte de savoir-faire. Nous suggérons donc d'optimiser la coordination entre les services hospitaliers militaires et civils, afin d'éviter toute perte de compétences. En outre, la personne qui m'a soufflé cet amendement m'a fait valoir qu'il y aurait là un bon moyen de sensibiliser le personnel médical civil à la possibilité de s'engager dans la réserve médicale. Cette idée me semblant bonne, j'ai voulu soumettre cette suggestion à notre assemblée ainsi qu'à vous-même, monsieur le ministre. Même si une tel...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaLaurent Jacobelli :

...oucereuse, une horreur reste une horreur. Il n'y a pas plus belle machine assimilatrice que notre armée. Il n'y a pas de plus valeureux groupe humain pour laisser chacun progresser, quelle que soit sa couleur. Et vous venez aujourd'hui nous expliquer, par des amalgames honteux, que, puisqu'il y a eu quelques incidents, qui sont évidemment condamnables – et, j'imagine, condamnés –, grosso modo les militaires sont racistes ! Mais ça ne nous étonne pas de la part de ceux qui ânonnent du matin au soir que la police tue ! Au fond, vous êtes des révolutionnaires en peau de lapin et vous le resterez toujours.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaJean-Michel Jacques, rapporteur de la commission de la défense nationale et des forces armées :

Les lycées militaires ne sont pas réservés aux enfants de militaires ; ils sont ouverts à tous. J'y reviens parce que ce que vous dites laisse sous-entendre, même si ce n'était pas votre propos, que les militaires vivraient entre eux, dans leur bulle. Ce n'est pas du tout le cas, bien au contraire. Les lycées militaires sont des lieux d'intégration à nuls autres pareils sinon, peut-être, les établissements du service...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaFrank Giletti :

... éloignée des pôles, le soleil ne se couche pas. Nos forces armées sont stationnées partout dans le monde : en Guyane, à Mayotte, à Djibouti, en Afrique subsaharienne, dans les Émirats arabes unis, ou encore près du golfe Persique. Le renforcement des moyens et du format humain de l'armée passe par l'amélioration de la prévention et de la prise en charge des blessures physiques et psychiques des militaires, notamment pour ceux qui, loin de leur foyer, font face à des risques et à des pathologies souvent méconnus et dont la prise en charge requiert une attention particulière. Le SSA dispose, au sein des HIA qui le composent, de savoir-faire reconnus. Je songe par exemple à l'HIA Sainte-Anne de Toulon, dont le service de prise en charge des maladies infectieuses et tropicales fait la fierté de la Fr...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaCyrielle Chatelain :

…et nous avons sur ce point un vrai différend avec le Rassemblement national, c'est que, oui, c'est le rôle de l'éducation nationale d'offrir des lieux d'échanges, d'émancipation et de mixité. Et nous l'assumons ! Avec toutes leurs spécificités, les lycées militaires peuvent participer à cette ambition, sur laquelle nous devrions tous être d'accord : l'éducation de nos enfants doit être facteur d'union et d'intégration, garante de la réussite des parcours républicains.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaCyrielle Chatelain :

L'armée joue évidemment aussi ce rôle, mais c'est à l'éducation nationale qu'il revient d'en offrir la garantie à tous les jeunes, quel que soit leur lycée. Dans cette optique, je ne trouve absolument rien de choquant à ce qu'on pose au moins la question du rattachement des lycées militaires à l'éducation nationale.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaJean-Michel Jacques, rapporteur de la commission de la défense nationale et des forces armées :

Je tiens à préciser à Mme Châtelain que c'est l'amendement de M. Lachaud qui établit une distinction. Je ne voudrais pas qu'il y ait de malentendu chez ceux qui nous écoutent : dans les lycées militaires, l'instruction dispensée est conforme aux programmes de l'éducation nationale ; ils ne constituent pas un monde à part.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaBastien Lachaud :

Ne laissons pas dire n'importe quoi ! L'essentiel de l'encadrement des lycées militaires est fourni par l'éducation nationale.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaBastien Lachaud :

Cet amendement ne jette donc pas l'opprobre sur les forces armées, au prétexte qu'elles seraient incapables d'assurer cet encadrement. D'ailleurs, la plupart des lycées militaires relèvent, d'une certaine façon, d'une double direction : celle de l'éducation nationale et du ministère des armées. Arrêtez donc de dire que nous insultons les militaires.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaBastien Lachaud :

…et non de l'encadrement : lisez les rapports parlementaires et vous verrez de quoi il retourne, sachant par ailleurs – et c'est heureux – que les élèves des lycées militaires n'ont pas de statut militaire.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaBastien Lachaud :

C'est bien qu'il y a un problème. Nous vous demandons de le régler, et ce n'est pas par des effets de tribune ou en nous accusant de jeter l'opprobre sur les militaires que vous le réglerez. Je le répète, c'est un amendement d'appel, et il faut trouver une solution.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaFrank Giletti :

Il vise à inscrire dans le rapport annexé ce qui relève de l'évidence pour la plupart des élus de notre assemblée : l'irréductible souveraineté de la défense nationale et le principe du commandement unique. Si la force de réaction rapide doit permettre aux Européens de mettre sur pied une capacité de déploiement pouvant atteindre 5 000 militaires, elle ne pourrait pas devenir la force d'intervention d'un commissaire européen qui serait en mesure de recourir de son propre chef aux moyens des forces armées françaises, y compris lorsque nos intérêts sont incompatibles. La capacité de la France à nouer des partenariats stratégiques et à exercer sa solidarité envers ses alliés partout dans le monde n'est effective que parce que nos forces ar...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaLaurent Jacobelli :

C'est le problème des névroses : elles reviennent régulièrement, par bouffées. En précisant, dans votre amendement, que vous voulez lutter contre le racisme et l'homophobie dans les armées, vous sous-entendez qu'ils y sont présents plus qu'ailleurs. Vous stigmatisez donc de fait les militaires. Il faut évidemment lutter contre le racisme et l'homophobie – d'ailleurs il existe des textes qui permettent de les combattre. L'armée mène un travail dans ce sens et je crois d'ailleurs que le ministre est assez exigeant en la matière. Le problème, c'est que vous revenez en permanence sur cette question – on a le sentiment que c'est de l'ordre de la pulsion.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaLaurent Jacobelli :

À la simple mention d'un uniforme jaillit dans votre crâne une suspicion : « la police tue », « la police est raciste », « les militaires sont homophobes ». Arrêtez ! Il existe dans notre pays des lois pour lutter contre ces comportements. Nous sommes d'ailleurs plutôt mieux lotis que la moyenne s'agissant du respect de ces lois et c'est très bien. Soyons vigilants mais arrêtez d'insulter nos militaires par vos sous-entendus.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaMartine Etienne :

Il vise à ce que la France propose la création d'une organisation mondiale de l'environnement, et l'établissement, sous l'égide de l'ONU, d'une force d'intervention et de sécurité écologique. Cette dernière serait en quelque sorte un détachement de casques bleus climatiques destiné à intervenir en cas de catastrophe naturelle. Nous l'avons dit, ce projet de loi de programmation militaire est l'occasion de prévoir et d'anticiper les conséquences du changement climatique. Il est aussi l'occasion d'inscrire et de programmer des actions d'ampleur et d'afficher les intentions nationales, notamment en ce qui concerne la protection de la population. Cela fait des années que nous vous le disons : il est temps d'élaborer une stratégie nationale et internationale de protection des populat...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaStéphanie Galzy :

...rd'hui connaître un renouveau, tandis que de nouveaux objectifs d'accroissement de ses personnels sont affichés. Afin de soutenir le renforcement du service de santé des armées et d'y constituer un vivier de jeunes professionnels, cet amendement propose la mise en place de passerelles de recrutement pour les étudiants à chaque fin de cycle, ce qui renforcera l'attrait des jeunes pour la médecine militaire.