Interventions sur "enseignant"

...Les chiffres établis par les associations du secteur montrent que le régime d'autorisation devient progressivement un régime d'interdiction. Il y a trois ans, le ministre délégué m'avait assuré qu'il ne s'agissait pas de supprimer toute instruction en famille, mais de faire preuve de discernement. Êtes-vous réellement déterminée à discerner correctement entre une famille Montessori et une famille enseignant un islam radical ?

Puisque vous avez évoqué les règles, madame la ministre, parlons-en ! C'est avec une indignation contenue que je m'adresse à vous ce soir, car depuis qu'Emmanuel Macron est entré en fonction, en 2017, il n'a eu de cesse de vouloir changer l'école, imposant à tous les enseignants et à tous les élèves de France un rythme effréné de réformes, sans jamais mener de concertation avec ses principaux acteurs.

...ant des groupes de niveau – devenus des groupes de besoins –, qui vont faire disparaître les groupes classes, puisque neuf heures d'enseignement par semaine seront désormais dispensées de manière dissociée, pourquoi n'avez-vous pas envisagé une expérimentation, comme pour l'uniforme, avant de généraliser une mesure d'une telle ampleur, sans l'avoir testée et alors même qu'elle est décriée par les enseignants ?

Alors que le Gouvernement a annoncé un objectif de réduction du déficit public, ma question concerne les moyens alloués aux établissements scolaires et le maintien des diverses composantes du dispositif du pacte enseignant. En effet, avant que, sous la pression, vous ne reveniez sur cette décision, votre ministère avait annoncé la réduction des dotations en heures supplémentaires annualisées – et donc en heures supplémentaires effectives – qui, selon plusieurs sources, pourrait atteindre 100 millions d'euros. Il est également question de faire évoluer l'application du pacte enseignant, qui permet à ceux qui sont v...

...en langue régionale – d'où le terme « spécial ». Il ne faudrait pas que ce concours spécial soit oublié dans la fameuse maquette à venir ; lors de la dernière réforme, un certain nombre de députés et d'associations avaient dû monter au créneau pour rappeler au ministère que ce concours existait. Je voulais attirer votre attention sur ce point. Ma seconde question concerne la formation des futurs enseignants à la didactique. L'enseignement de la langue régionale, dans le cadre du bilinguisme français-langue régionale, devra être bien intégré à la formation, afin que les enseignants continuent à étudier la langue régionale et à l'assimiler. Il serait également bienvenu que leurs collègues des filières monolingues puissent accéder à un module expliquant ce qu'est l'enseignement bilingue – l'enseigneme...

Ce certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré n'offre pas assez de places, ce qui rend difficile les remplacements. Et puis, s'agissant par exemple de la musique, du sport, ou des sciences de la vie et de la terre, les enseignants…

...ous nous préciserez certainement le calendrier et les modalités de mise en œuvre des principales mesures prises dans ce cadre, notamment la création de groupes constitués en fonction des besoins des élèves en français et en mathématiques au collège, ou encore la labellisation des manuels scolaires – sujet cher à nos collègues Fabrice Le Vigoureux et Annie Genevard –, sans oublier la formation des enseignants – enjeu crucial auquel notre commission a décidé de consacrer une mission d'information, confiée à nos collègues Roger Chudeau et Cécile Rilhac. À titre personnel, je souhaite vous interroger sur le déploiement du plan interministériel de lutte contre le harcèlement. Nous avons décidé de participer aux réflexions sur ce phénomène en confiant à nos collègues Virginie Lanlo et Soumya Bourouaha un...

Nous avons été récemment confrontés à des épisodes troublants où des menaces terroristes ont été adressées à nos écoles, perturbant élèves, enseignants et parents. Ces événements qui ont ébranlé la communauté éducative nous rappellent l'importance cruciale de maintenir un climat de sécurité et de confiance au sein de nos établissements scolaires, en lien avec les collectivités territoriales. Je vous remercie de votre action sur le sujet. Je souhaite également évoquer la situation du proviseur du lycée Maurice-Ravel, contraint de démissionner a...

... ministre des finances, lui, a dit les choses avec plus de franchise : il y aura 692 millions d'euros en moins pour votre ministère en 2024. Quant au choc des savoirs, ce sont des groupes de niveau dès la sixième en français et en mathématiques : durant la quasi-totalité de leur année scolaire, les élèves seront regroupés entre faibles, moyens ou bons élèves. Pourtant, toutes les instances où les enseignants sont représentés se sont opposées à ce projet et aucune étude n'a pu en justifier le bien-fondé ; trois chercheurs du Conseil scientifique de l'éducation nationale ont démissionné pour cette raison. Ce projet n'a jamais été débattu à l'Assemblée nationale. Qu'importe, vous l'imposez par arrêté ! Devant les protestations quasi unanimes, vous avez renommé ces groupes de niveau des « groupes de bes...

...en et qui permettent aux collèges publics de maintenir une activité décisive pour une mixité sociale plus que fragilisée. Sur une autre mesure phare de la réforme, le port de l'uniforme annoncé par le Président de la République, vous avez publié en 2016 une tribune dans la revue Après-demain dont la thèse est que l'éducation française ne pourra retrouver sa grandeur qu'à condition que nos enseignants soient plus motivés, plus impliqués et mieux formés, « loin des fariboles sur la restauration de l'autorité ou le port de la blouse ». Si je comprends bien, vous êtes contre le port de l'uniforme à l'école et contre la restauration de l'autorité et de la discipline. Ne pensez-vous pas être à contre-courant de la ligne politique affichée par le Gouvernement ? Vous vous voulez innovante, sollicit...

Au nom des députés du groupe Horizons, je vous souhaite une pleine réussite dans vos fonctions, au service des élèves, des familles et de tous les personnels de l'éducation nationale. Ces derniers jours, de nombreux établissements scolaires ont fait l'objet soit de menaces, soit d'attaques numériques. Des élèves et des enseignants ont été menacés à la suite du piratage des ENT. Il y a quelques jours, vous avez annoncé un audit sur la sécurisation de ceux-ci : pouvez-vous nous indiquer les premiers éléments dont vous disposez ? Quelles sont les mesures déjà appliquées dans les établissements ? Deuxièmement, le groupe Horizons partage votre souhait et celui du Premier ministre de revaloriser le diplôme national du brevet (...

... qu'il n'y manquait que la mer pour en faire la Californie. Loin de cette emphase, l'État donne moins à ce département qui est le plus pauvre et le plus jeune de l'Hexagone ; ce département où vit un peuple qui se lève tôt, qui travaille dur, qui, pendant la pandémie, a tenu la France debout et qui place beaucoup d'espérance dans l'école et la République. Madame la ministre, les familles et les enseignants du 93 ne veulent plus de belles paroles de compassion : ils veulent des actes. Quand recevrez-vous l'intersyndicale ? Quand répondrez-vous aux propositions formulées dans le plan d'urgence ?

...d'accompagnement des sujets du brevet en breton et dans les autres langues régionales au motif de l'équité entre les élèves. Cet argument nous semble contestable. En effet, au cours de leur année scolaire, les élèves bilingues disposent d'énoncés en langue régionale lors des contrôles. Un tel changement à l'occasion d'un examen peut évidemment être perturbant. Cette décision a été perçue par les enseignants, les élèves et leurs parents comme une tentative de décourager les élèves de filière bilingue de composer dans la langue régionale. La population est très attachée à la défense des langues régionales et à leur enseignement. Le souvenir est encore vivace dans nos départements des politiques publiques qui n'ont pas favorisé – et c'est un euphémisme – la transmission et l'apprentissage des langues ...

Je souhaite vous interpeller au sujet de l'insécurité grandissante dans nos écoles. Il y a quelques semaines, un proviseur a reçu des menaces de mort pour avoir demandé à une élève de retirer son voile, suscitant une vive émotion au sein de la communauté enseignante : 163 chefs d'établissements parisiens ont alors organisé une manifestation pour dénoncer la montée des revendications islamistes radicales et la violence généralisée dans les établissements scolaires. Le proviseur a pourtant démissionné hier : c'est le signe que rien n'a été fait pour assurer sa sécurité. Comme si cela ne suffisait pas, ces derniers jours, des dizaines de menaces d'attentats o...

D'un côté, le lycée Averroès, dans lequel « jamais aucune remarque défavorable [n'a] été formulée à l'encontre des pratiques enseignantes observées », comme l'atteste l'Inspection générale de l'éducation nationale. De l'autre, le collège Stanislas, au sein duquel la même Inspection générale a constaté, dans un récent rapport, des atteintes à la liberté de conscience des élèves, le non-respect de certains programmes et un fichage confessionnel des élèves jusqu'en 2023. Le premier établissement se déclare musulman et accueille plus...

Je souhaite revenir sur la reconquête du mois de juin et, plus spécifiquement, sur l'organisation de stages de fin d'année pour les 560 000 élèves de seconde générale et technologique. J'ai pu échanger, dans mon territoire, avec des lycéens, des enseignants et des parents, qui m'ont fait part de certaines inquiétudes. Je voulais en souligner trois. Premièrement, les élèves s'inquiètent de devoir trouver un stage dans un temps assez court cette année. Pour le lycée Jan-Lavezzari de Berck-sur-Mer, la plateforme « 1 jeune, 1 solution », qui a été lancée ce lundi, offre seulement une place d'accueil dans un rayon de dix kilomètres et une cinquantaine ...

...e nos villages et souvent le dernier service public. Ces écoles doivent être préservées, et la République se doit de donner aux élèves qui y sont scolarisés les mêmes moyens qu'aux élèves des QPV. Pourtant, cette année encore, nos écoles rurales sont frappées par de nombreuses fermetures de classes, suscitant l'inquiétude, la colère et la mobilisation des élus locaux, des parents d'élèves et des enseignants. Dans ma circonscription, on a compté plus de douze fermetures, à Cambremer, à Potigny, à Mézidon-Vallée-d'Auge, à Ussy. Si la baisse du nombre d'élèves peut justifier ces fermetures, ces dernières doivent être mieux anticipées et concertées. Il faut changer de méthode. Il y a un an, la Première ministre a annoncé des mesures importantes : les décisions de fermeture seraient désormais prises ap...

...ques, de lutter contre le décrochage scolaire et d'améliorer l'insertion professionnelle. La filière professionnelle est une voie d'excellence dont nous pouvons être fiers. Dans le sud des Yvelines, trois lycées professionnels bénéficient de cette mesure : Louis-Bascan à Rambouillet, Jean-Monnet à La-Queue-lez-Yvelines et Dumont-d'Urville à Maurepas. Dans le prolongement de mes échanges avec les enseignants et les élèves, je souhaite vous interroger sur la possibilité de conditionner cette gratification à l'assiduité des élèves dans leur cursus scolaire. Plus généralement, avez-vous des éléments à nous communiquer sur les retours concernant cette mesure ?

...es mois. Qu'attendons-nous maintenant ? On nous répond : « La police n'a pas besoin d'intervenir dans votre établissement. » Faut-il donc attendre qu'un établissement soit touché par la délinquance pour lui donner des moyens ? Que faisons-nous des écoles dans nos quartiers où les IPS sont inférieurs à 90, avec déjà soixante-dix jours d'absences non remplacées, avec des élèves allophones, avec des enseignants formés qui ne restent pas parce qu'ils ne sont pas reconnus ? Quelle date devons-nous désormais attendre pour voir la carte de l'éducation prioritaire enfin révisée ? Quels critères allez-vous retenir et quelles personnes allez-vous associer à l'établissement de cette nouvelle carte ?

...es parents d'élèves se mobilisent pour demander un plan d'urgence pour nos écoles. Vous savez que les défaillances de l'État, qui ne parvient pas à assurer ses missions régaliennes, sont avérées, et je veux vous redire l'urgence à laquelle votre ministère doit répondre. Une prime de fidélisation a été touchée par les policiers et les personnels du ministère de la justice, mais pas encore par les enseignants, qui considèrent cette situation comme du mépris. Pouvez-vous leur apporter une réponse ? Vous avez également parlé d'une prime de 200 euros. Pouvez-vous préciser à qui elle s'adresse, car je n'ai pas eu cette information ? Enfin, dans ma circonscription, la ville de Dugny demande depuis plusieurs années que ses écoles soient classées en réseau d'éducation prioritaire, ce qui leur permettrait ...