Il s'agit d'insister sur l'importance d'associer l'ensemble des personnels à toutes les phases de la concertation, celle-ci ne pouvant se réduire à un dialogue à trois entre régions, directions régionales de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt (Draaf) et chefs d'établissement.
La découverte d'exploitations agricoles proches, l'accueil des publics scolaires dans les exploitations, la consolidation des liens avec les établissements scolaires de l'éducation nationale et la découverte des métiers doivent être favorisés par des liaisons interétablissements, et surtout par l'association de tous les personnels.