de stages plus systématiques dans les territoires sous‑dotés i.
L’ajout d’une quatrième année d’internat pour la médecine générale ii.
Trouver des maîtres de stage en zones sous-denses iii.
Donner les moyens aux étudiants de se déplacer b.
Autres mesures concrètes i.
Encourager les lycéens des zones à fort besoin à suivre des études de médecine ii.
Installer de nouveaux lieux de formation au plus proche des besoins iii.
Poursuivre le développement du tutorat gratuit afin que la réussite de la première année de médecine ne nécessite plus le recours à une préparation privée onéreuse iv.
Poursuivre la libération de temps médical v.
Faciliter le maintien en exercice des médecins ayant atteint l’âge de la retraite vi.
Améliorer les conditions des déplacements des praticiens B. LES PISTES de moyen à long Terme 1. Incitation, contrainte ou coercition ? a.
Un préavis conditionnant le départ d’un médecin d’une zone sous-dense b.
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