Mobilité internationale des alternants pour un "erasmus de l'apprentissage"

Nous soutenons les deux amendements identiques qui viennent d'être présentés. Reste que si l'article 3 supprime le caractère facultatif de la prise en charge, ce qui est évidemment positif, il renvoie les modalités de la mise en œuvre de la mobilité au domaine réglementaire. C'est pourquoi nous entendons nous assurer que le coût des cotisations...

Deux raisons nous conduisent à ne pas partager la vision idyllique de Mme la ministre déléguée et de M. le rapporteur.

La première est que nous n'avons pas un goût très prononcé pour les ordonnances, surtout quand elles sont ratifiées par voie d'amendement. La seconde, sur le fond, est que quand on examine l'ordonnance en question, on peut craindre que ne se créent des dérogations au régime du droit commun en ce qui concerne la protection des jeunes, lesquelles...

Nous sommes en la matière instruits par l'expérience. Je souhaite par conséquent que vous nous apportiez des garanties, ou tout au moins des éléments de réponse, car pour l'heure nous ne sommes guère rassurés.

En ce qui le concerne, le groupe LFI – NUPES est en désaccord avec cet amendement de notre collègue Viry,…

…et ce pour une raison très simple : il fait dangereusement écho à l'actuel projet de réforme de la voie et des lycées professionnels. Pour répondre à M. le rapporteur, qui s'étonnait tout à l'heure de notre cohérence ou de notre manque de cohérence vis-à-vis de l'apprentissage, je précise que nous ne sommes pas contre l'apprentissage, mais co...

Or par cet amendement, M. Viry nous propose de prêter un concours, certes modeste et s'apparentant à un simple saupoudrage, à des objectifs que nous contestons. Pour le dire franchement, au collège comme au lycée, qu'ils enseignent à des classes de quatrième, de troisième ou de seconde, il me semble que les professeurs ont bien mieux à faire q...