Intervention de Loïc Prud'homme

Je souhaite relever quelques problèmes de cohérence. Tout d'abord, Monsieur Dubois, je serais tout à fait favorable à ce module, mais votre collègue M. Dive m'a expliqué un peu plus tôt que les enseignants avaient mieux à faire. Par ailleurs, Mme la rapporteure donne un avis favorable à cet amendement, alors qu'elle était défavorable à un amendement un peu similaire que j'avais proposé. Je veux bien entendre tous les arguments, mais il faudrait qu'ils restent constants au fil de la soirée.