Vous établissez un lien causal entre la santé financière d'une collectivité et la présence d'écoles classées REP ou REP. Il existe pourtant des quartiers prioritaires et des écoles classées REP ou REP+ dans des communes qui n'ont pas de difficultés financières ; à l'inverse, des communes où aucune école n'est classée REP ou REP+ peuvent être en difficulté. Attention, donc, à ne pas conditionner l'abaissement du taux de reste à charge au classement d'un établissement en REP ou en REP+, comme le propose cet amendement – que j'ai lu avec attention –, d'autant que ces établissements bénéficient déjà d'un accompagnement inédit de l'État, qu'il s'agisse du financement du soutien scolaire et de l'accompagnement à la scolarité, ou du soutien aux plans d'investissement des collectivités territoriales.
Prenons l'exemple de Marseille,…