Intervention de Valérie Rabault

Poursuivons : il y a deux semaines, l'OCDE a publié les résultats de l'enquête du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa). Ils sont dévastateurs pour la France, notamment en mathématiques. Au-delà, l'OCDE constate que « contrairement à 2018, les chefs d'établissement déclarent en France un manque important d'enseignants et de personnels non-enseignants dans leurs établissements en 2022 ».