Intervention de Fabrice Le Vigoureux

Vous avez capté mon attention sans générer pour autant le moindre revenu publicitaire et je vous en remercie ! Au cœur des sujets d'éducation et d'information se trouve celui de la lecture et de tout ce qui peut en stimuler l'exercice. À l'entrée en sixième, à peine un jeune sur deux est capable de lire un texte avec aisance. Ce constat alarmant exhorte à renforcer certaines politiques publiques : quart d'heure lecture, pass culture, renforcement des fondamentaux. Nous pouvons aussi nous interroger sur la place du numérique en tant que support à la lecture. Une stratégie visant à développer le goût de la lecture à travers le numérique est-elle envisageable à vos yeux ? Plus globalement, voyez-vous le numérique plutôt comme une chance ou commue une menace pour l'art et le plaisir de la lecture ?