Intervention de Hubert Wulfranc

En écoutant vos propos, l'idée m'est venue de vous interroger sous un angle un peu particulier de la socialisation et de l'instruction – les deux sont bien sûr concomitantes – de ces élèves : celui de la pratique des sports et des arts. Nous ne devons pas nous limiter à une démarche étroite pour ces matières, dont chacun reconnaîtra qu'elles jouent un rôle majeur, chez les élèves, pour l'ouverture à soi et au monde. Or, dans vos propos sur l'acte II dans ce domaine, je ne vous ai pas entendu faire référence à ce point décisif pour la scolarisation de ces enfants.

À court terme, prévoyez-vous de mobiliser, à cette fin, des ressources humaines, de mettre à disposition et de qualifier du personnel et d'adapter les lieux d'enseignement ? Votre ministère travaille-t-il sur ce point ?