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Interventions sur "scolaire"

7 interventions trouvées.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaBenjamin Lucas-Lundy :

L'appartenance à la communauté nationale naît de l'effectivité des droits, elle ne se fabrique pas en faisant des établissements scolaires des clubs de football ou un remake de Hunger Games.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaMaxime Minot :

...ça. Aujourd'hui vous êtes plusieurs à stigmatiser ce texte en raison de ses signataires. J'ai moi-même déposé une proposition de loi presque identique en 2018. Elle allait plus loin car l'obligation concernait aussi les lycéens – j'ai déposé un amendement en ce sens, mais nous n'aurons sans doute pas l'occasion de l'examiner. Vous avez tous rencontré, je crois, des jeunes victimes de harcèlement scolaire, une situation inacceptable à laquelle le port de l'uniforme peut apporter une solution.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaOlga Givernet :

Le port obligatoire de l'uniforme est un serpent de mer, présenté comme un remède miracle contre les maux qui frappent l'école – harcèlement scolaire, atteintes à la laïcité, discriminations, dénigrement de l'autorité. Pourtant, aucune étude n'a pu établir que le port de l'uniforme améliorait le comportement des élèves, relevait le niveau scolaire ou favorisait un sentiment d'appartenance. L'uniforme serait le symbole d'un État qui impose par l'autorité, là où l'adhésion doit provenir de l'éducation, de la responsabilité des élèves et de leurs...

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaLouis Boyard :

Arrêtez la police du vêtement ! Laissez les jeunes filles s'habiller comme elles veulent ! Remballez votre obsession de mesurer la longueur de leurs jupes ou de leurs shorts ! Rendez les élèves fiers de leur établissement, non en raison d'un faux sentiment d'identité, exacerbé par des uniformes, mais grâce à un enseignement de qualité et à des activités extrascolaires.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaCécile Rilhac :

Lutter contre les inégalités scolaires, ce n'est pas les dissimuler sous une tenue commune, c'est mettre en œuvre des mesures de fond pertinentes pour attaquer les inégalités à la racine. C'est ce que cette majorité fait depuis cinq ans.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaCécile Rilhac :

Le code de l'éducation autorise les établissements scolaires à imposer une tenue, une obligation de mise dans les outre-mer.

Photo issue du site de l'Assemblée nationale ou de WikipediaCaroline Parmentier :

...idéal républicain. Cet idéal universaliste consiste à assurer une instruction laïque qui permette d'être Français, non en fonction d'une origine ou d'un déterminisme, mais d'un héritage et d'un état d'esprit. L'uniforme y contribuerait grandement et Brigitte Macron elle-même est d'accord avec cela. Elle y voit aussi le moyen de gommer les différences et d'enrayer en partie le fléau du harcèlement scolaire.