Orientation et programmation du ministère de l'intérieur

Nous avons donc raison de vouloir le supprimer. Je vous écoute, monsieur le rapporteur, mais il y a là quelque chose qui ne fonctionne pas. Si l'article 15 est inscrit dans le projet de loi, c'est bien pour créer un nouveau droit d'exception. C'est pourquoi nous n'y sommes pas favorables. En outre, je rappelle que, pendant la crise sanitaire d...

Là-dessus, nous serons d'accord : le harcèlement scolaire est un sujet très important, sur lequel il faut travailler. Mais on parle de gamins ! Vous proposez des amendes, qui seront payées par les parents… Il y a un vrai travail à faire. Le groupe Rassemblement national nous dit qu'il veut faire des lois pour les Français. Mais les élèves étra...

La République, c'est important ! Nous recevons des gens, des touristes même, et ils n'ont pas forcément la nationalité que vous souhaiteriez.

En attendant, ils sont là, ils sont bien là. J'espère qu'aucun de vous ne refuserait des élèves étrangers dans une école, où ils pourront apprendre notre belle langue française.

Il y a des choses qui ne peuvent être comprises car elles manquent de cohérence. Un jeune homme de 18 ans, pas très malin, ma foi, se rend coupable d'outrage sexiste ; par la suite, il prend sur lui, il apprend, il suit des formations. Il étudie en vue de devenir instituteur. C'est devenu quelqu'un de très bien ; il a pris conscience de sa bêti...

Je soulève seulement des interrogations ! Depuis tout à l'heure – cela vous fait même sourire –, vous précisez que vos dispositions ne s'appliqueraient qu'aux Français.

Vous rendez-vous compte du message que vous envoyez ? À la suite de propos sexistes, je serais en mesure de porter plainte, mais une touriste étrangère ne pourrait en faire autant ? Nous votons les lois de la République, pas des lois visant à stigmatiser je ne sais qui !