Publié le 25 avril 2024 par : M. Bony, M. Descoeur, M. Emmanuel Maquet, Mme Petex, M. Ray, M. Vatin, M. Vermorel-Marques, M. Taite, Mme Duby-Muller.
À l’alinéa 13, après le mot :
« matière »
insérer les mots :
« économique, de comptabilité, de gestion des ressources humaines et administratives, de connaissance des réglementations et ».
L’article 3 du présent projet de loi vise à définir les missions et priorités d’action des établissements d’enseignement technique agricole. À ces fins, il prévoit ainsi d’augmenter les compétences des futurs exploitants en matière de transitions agroécologique et climatique.
Il est proposé de compléter ces priorités par des savoirs tout aussi essentiels à l’exercice du métier d’agriculteur, à savoir la gestion économique et comptable d’une exploitation, la capacité de management et de gestion administrative, et la connaissance des diverses règlementations.
Cela pourrait inclure un enseignement qui couvre les aspects entrepreneuriaux spécifiques à l’agriculture (gestion d’entreprise, élaboration d’un plan d’affaire agricole, commercialisation et stratégie de vente, procédures administratives nécessaires à la gestion d’une exploitation).
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