Intervention de Martine Etienne

Les professeurs souhaitent disposer de plus de moyens et de temps pour mener ce genre d'enseignement, mais il leur est très compliqué d'obtenir les financements. De plus, les élèves doivent être acteurs, l'enseignement ne doit pas être descendant, mais organisé autour de discussions et de débats. J'ai par exemple rencontré des instituteurs très impliqués sur les questions de mémoire, mais nous ne pouvons pas obliger tous les instituteurs à agir de la sorte.