Il vise à corriger la nouvelle formulation de l'article 2, notamment celle de son alinéa 13, en réintroduisant la mention du lien entre l'augmentation des capacités d'investissement et des moyens financiers des structures d'enseignement privées et la hausse du nombre d'apprenants. Lorsque nous évoquons ces structures privées, nous pensons notamment aux maisons familiales rurales (MFR), qui jouent, grâce à un maillage dense, un rôle très important dans nos territoires. Elles ont permis et permettent toujours de former de nombreux agriculteurs, notamment grâce à l'alternance. Cette démarche a d'ailleurs fait ses preuves, et d'autres cursus s'en sont inspirés, au point d'en faire une modalité d'apprentissage très développée – le nombre d'alternants a été multiplié par plus de trois en 2017.