Comme les deux rapporteures l'ont indiqué, il s'agit d'une loi-cadre, qui élargit le champ d'un diplôme, afin d'offrir une reconnaissance à de nouvelles pratiques, et de garantir, tant à celui qui les enseigne qu'à celui qui souhaite les pratiquer, de nouvelles protections. Le décret précisera les conditions d'accès à ce diplôme – par dispense, par validation d'acquis professionnels, ou par une formation académique plus classique. Tel est l'enjeu de l'article 1er .