Intervention de Nicole Belloubet

Je constate simplement, d'une part, que notre système scolaire n'affiche pas les performances attendues et que devons, pour y remédier, assurer l'apprentissage des savoirs fondamentaux avec plus de solidité que nous ne l'avons fait jusqu'à présent ; et, d'autre part, que les inégalités scolaires restent très corrélées aux inégalités sociales. Je distingue bien ces deux éléments. Je m'étonne que vous les confondiez, en opérant un raccourci qui dénote une bien faible rigueur intellectuelle.

S'agissant de la réduction des inégalités scolaires corrélées aux inégalités socio-économiques, nous devons faire un effort car la République le requiert. La République est constituée de tous nos concitoyens. Nous devons prendre en compte chacun d'eux. Vous affirmez que dans les écoles de quartier, on avait la même exigence pour tous. Certes. Mais de quelle école parlez-vous ? De la mienne, celle des années 1970 ? Vous savez très bien qu'elle ne menait pas 85 % d'élèves au baccalauréat.