Intervention de Jérôme Legavre

Il s'agit de créer à nouveau un véritable service public de l'orientation pour accompagner les élèves. Permettez-moi de vous raconter une petite histoire, qui s'est déroulée il y a quelque temps. Lorsque j'ai commencé ma carrière comme enseignant au lycée, les élèves disposaient un conseiller d'orientation à demeure qui se devait d'être présent en permanence – c'était bien la règle, et non une exception. Cette situation, plus personne ne la connaît aujourd'hui, et pour cause ! En effet, les services publics de l'orientation ont été complètement restructurés, ou plutôt démantelés, si bien qu'il n'y a plus de conseillers d'orientation présents dans les établissements scolaires.

Et comme vous avez eu l'idée géniale de lancer la réforme de Parcoursup, tous les professeurs principaux de terminale, entre autres, se voient contraints d'aider ou de tenter d'aider à orienter leurs élèves. Pour les futurs bacheliers, c'est tout simplement l'enfer sur terre, et je vous prie de croire que les professeurs principaux ont envie de se taper la tête contre les murs. On les comprend, car les professeurs ne sont pas formés à l'orientation ; ils ne le demandent pas, d'ailleurs. L'exécution de leur mission, celle d'enseigner la discipline pour laquelle ils ont passé un concours, leur demande déjà suffisamment de travail. Or on leur a attribué des tâches supplémentaires pour lesquelles ils ne sont pas formés. Et que font-ils, en définitive ? Ils bricolent ! Dans un certain nombre de cas, à leur corps défendant, les professeurs commettent un certain nombre d'erreurs.

Bref, rétablir un véritable service public de l'orientation, au moment où Parcoursup provoque un véritable désastre – et on pourrait prendre tant d'autres exemples ! –, apparaît comme une mesure d'urgence.