Dans les territoires ultramarins, les formations professionnelles sont souvent encore perçues, y compris par certains agents de l'éducation nationale, comme des voies de garage pour les jeunes en difficulté. Il convient de réhabiliter le cursus professionnel et l'apprentissage en créant plus de lycées professionnels d'excellence. Il serait en outre urgent de lancer un plan de réhabilitation des établissements scolaires vieillissants et la construction de lycées innovants à La Réunion, notamment pour les filières liées à la mer, à l'écologie, à l'environnement ou au tourisme. Pouvez-vous nous garantir que, dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle, l'État viendra en appui de la politique menée par les régions d'outre-mer en matière de réhabilitation et de construction de lycées ainsi que de programmes adaptés à la réalité des territoires ?
Pour ce qui concerne les langues régionales, faute de temps, je me contenterai de dire que je suis d'accord avec vous.