Intervention de Christophe Blanchet

Il vise à assurer la fidélisation des réservistes.

Lors des auditions, nous avons eu connaissance de la situation d'étudiants – deux en particulier – engagés dans la réserve au cours de leurs parcours universitaire et affectés, une fois devenus enseignants, loin du lieu où ils vivent et servent. Or leur engagement ne va pas jusqu'à franchir 400 ou 500 km pour servir. Comment mieux valoriser les personnels de la fonction publique engagés dans la réserve ?

Cet amendement est d'autant plus un amendement d'appel qu'il suppose une démarche interministérielle, incluant notamment l'éducation nationale. Il faut réfléchir à l'aménagement de la mutation des enseignants, qui dépend de points accumulés au fil des années d'expérience, par exemple en prévoyant un quota de points supplémentaires attaché aux cinq années de réserve, pour faciliter leur rapprochement effectif de leur unité opérationnelle de réserve. Une telle reconnaissance faciliterait leur fidélisation.