Ce n'est pas avec quelques phrases dans un projet de loi que nous allons résoudre les problèmes de formation.
On est quand même très loin de la balle ! La loi ne détermine pas ce qui fait que des jeunes s'engagent dans des filières techniques, dans la chaudronnerie ou la mécanique, ce qui fait qu'ils vont dans les écoles d'ingénieurs pour se diriger ensuite vers la filière du nucléaire. Nous y arriverons en envoyant des signaux extrêmement clairs à la filière.