Interventions sur "lycée"

Le 6 décembre 2018, à Mantes-la-Jolie, un policier filme 153 jeunes, lycéens pour la plupart, parqués les mains sur la tête. Son commentaire : « Voici une classe qui se tient sage ». Ces images font ensuite le tour du monde. Interrogé, le ministre de l'intérieur de l'époque répond qu'il faut les replacer dans leur contexte. Le contexte, justement, éclaire tout, madame la ministre. Les paroles de ce policier ne faisaient que traduire ce qui encore aujourd'hui transpire ...

...comme on a pu le laisser penser, à trier les élèves, mais à adapter l'accompagnement à leurs besoins, ainsi que l'accueil étendu de huit heures à dix-huit heures dans les collèges, avec des activités complémentaires des enseignements scolaires. La volonté de renforcer le lien entre les mondes de l'éducation et du travail se traduit notamment par la valorisation de l'enseignement professionnel en lycée en tant que voie d'excellence. Ainsi le Gouvernement a permis de rémunérer entre 50 et 100 euros par semaine les stages effectués et a prolongé l'aide à l'embauche d'alternants –– nouvelle preuve de sa confiance en cet enseignement. Les stages programmés en classes de troisième et de seconde ont été généralisés ; ils permettent aux élèves de faire leurs premiers pas dans le monde professionnel. ...

...éducatives ? Ces menées produisent-elles des bouleversements dans le système éducatif ? À la première question, nous répondons que non, le Gouvernement n'a pas de politique éducative, tandis que nous répondons par l'affirmative à la seconde : ses menées bouleversent bien l'école. Qu'ont fait les gouvernements qui se sont succédé depuis 2017 ? Ils ont dédoublé certaines classes en REP, réformé le lycée et le baccalauréat et octroyé l'augmentation indemnitaire des débuts de carrière. Ces éléments tangibles viennent avec beaucoup, si ce n'est énormément, de communication, sur tous les sujets susceptibles d'émouvoir l'opinion publique : harcèlement, abaya, laïcité, violence, autorité, « choc des savoirs », redoublement, groupes de niveau et tutti quanti. Examinons d'abord les avancées tang...

Ce renoncement court du collège au lycée professionnel, où votre dernière contre-réforme se résume à « moins de cours, plus de stages ; moins de profs, plus de patrons ». Pour vous, une part de la jeunesse n'a plus sa place sur les bancs des écoles. En instaurant un filtre à l'entrée du lycée, vous préparez l'éviction de dizaines de milliers d'élèves vers l'apprentissage – c'est-à-dire le monde du travail – à 15 ans. Pour imposer cela,...

La réforme du lycée et du bac, couplée à la mise en place de la plateforme Parcoursup, sont les bouleversements menés par le Gouvernement en matière éducative qui ont eu les plus lourdes conséquences. Sur cet autel, au gré des tâtonnements, des cohortes de bacheliers sont successivement sacrifiées. Depuis 2018, la plateforme Parcoursup fait, sans discontinuer, l'objet d'âpres critiques de la part des candidats, de ...

... d'éducation à cette heure de la journée ne représente pas l'idée que je me fais d'un sujet prioritaire, et certainement pas d'une première priorité nationale. Les symboles comptent aussi. En 1993-1994, alors que je devenais personnel de direction en collège, François Bayrou lançait la réforme du baccalauréat et son « nouveau contrat pour l'école ». En 2005, je devenais personnel de direction en lycée, et la loi Fillon venait à son tour réformer le système éducatif pour rendre l'école « plus efficace, plus juste, plus ouverte ». Il y a eu aussi la réforme Peillon, en 2013, la réforme « mieux apprendre pour mieux réussir » de Najat Vallaud-Belkacem en 2016, les multiples réformes de Jean-Michel Blanquer entre 2017 et 2022…

...une transformation globale du collège qui vise à assurer à nos élèves une maîtrise solide des savoirs fondamentaux. Cette réforme s'accompagne d'une refonte des programmes de français et de mathématiques, recentrés sur les connaissances essentielles, et d'une attention particulière accordée à l'intégration des élèves et au développement de leurs activités culturelles et sportives. La réforme du lycée professionnel marque également une avancée majeure de notre engagement en faveur de l'éducation. En rapprochant l'offre de formation des lycées professionnels des besoins du marché du travail, nous voulons favoriser l'insertion professionnelle des jeunes. Des mesures concrètes, telles que la gratification des périodes de stage et la diversification des parcours en terminale, visent à répondre aux...

Depuis 2017 et l'élection d'Emmanuel Macron à la tête de notre pays, force est de constater que le malaise grandit parmi les enseignants et les personnels de l'éducation nationale. De nombreuses réformes ont été mises en œuvre – instauration de Parcoursup, réforme du baccalauréat puis du lycée professionnel –, de sorte qu'en sept ans, le ministère de l'éducation nationale est devenu une forme de laboratoire de politiques publiques que l'on peut qualifier de délétères. Le manque de moyens est criant, au point que certains parents qui en ont la possibilité font le choix de se tourner, par dépit, vers des établissements scolaires privés. Mais finalement, n'est-ce pas là le but recherché ...

Car loin d'être la passerelle entre le lycée et les études supérieures, ses algorithmes brisent chaque année les vœux d'orientation de milliers d'élèves qui n'obtiennent pas de place dans la filière escomptée. Face à ce système qui broie les élèves, les formations privées et les boîtes de conseil se frottent les mains en surfant sur l'angoisse des parents et des élèves, pour qui obtenir le vœu souhaité sur Parcoursup devient un véritable dé...

Vous êtes heureusement revenue sur cette décision, madame la ministre, après le tollé qu'elle a suscité. Face à ces nombreux reculs, nous avons plusieurs propositions à formuler. Elles consistent par exemple à inscrire dans les budgets les cinquante-quatre heures annuelles dédiées à l'orientation des lycéens, prévues dans la réforme Blanquer et qui n'ont jamais vu le jour ; à anonymiser le lycée et l'adresse de chaque candidat sur Parcoursup ,…

…ou encore à revenir sur la réforme du lycée professionnel, qui ne forme désormais qu'à la tâche au lieu de former des travailleurs citoyens qualifiés. Par ailleurs, si nous sommes favorables à l'augmentation du temps de scolarisation des élèves, nous estimons que ce dispositif doit s'adapter en fonction du degré scolaire et qu'il doit s'accompagner d'une hausse du recrutement des enseignants et d'une revalorisation salariale. Enfin nous n...

Nous le savons tous, notre système éducatif est en peine. Le métier de professeur n'attire plus, ce dont témoigne le nombre d'inscriptions aux concours. La réforme du lycée général et technologique de 2018 semble avoir accentué le sentiment d'instabilité des enseignants ; ainsi, selon le rapport remis en juillet 2023 par l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) au ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse, « il est apparu que la majorité des personnels auditionnés ressentent une impression d'instabilité constante portant su...

...ocal, afin d'améliorer la réussite et le bien-être des élèves et de les guider ainsi vers un parcours de vie qui les rende heureux. C'est ce que vise le Conseil national de la refondation lancé par le Président de la République à l'automne 2022 et qui, à travers des concertations partout en France, permet de faire émerger des solutions au niveau local. Ainsi, dans les écoles, les collèges et les lycées volontaires, des projets sont soutenus et accompagnés financièrement, en associant l'ensemble de la communauté éducative, les familles, les élèves, les élus locaux et les représentants d'association. Je pense, par exemple, au groupe scolaire Jean-Macé-Jules-Ferry, qui se trouve dans ma circonscription à Landerneau. Il a reçu un soutien financier pour acheter du matériel scientifique. Je pense a...

Depuis 2017, deux professeurs ont été assassinés au nom de l'islamisme politique : Samuel Paty et Dominique Bernard, dont je tiens à saluer la mémoire. La situation n'a fait que se dégrader. J'en veux pour preuve la démission du proviseur du lycée Maurice-Ravel, qui n'avait fait qu'appliquer la loi en refusant le port du voile dans son établissement ; les menaces de mort proférées à l'encontre du proviseur d'un lycée d'Ivry-sur-Seine ; ou la fatwa lancée, il y a quinze jours à peine, contre un autre proviseur, cette fois à Neuilly-sur-Marne. Par précaution, ce dernier a décidé de ne plus se rendre sur son lieu de travail après la distribut...

N'est-ce pas M. Odoul qui cherche à entrer par la force dans les lycées ?

...i s'exerce régulièrement à l'encontre de nos jeunes. Je rappellerai simplement, comme mon collègue Benjamin Lucas-Lundy avant moi, les événements survenus en décembre 2018 à Mantes-la-Jolie, où 151 jeunes avaient été obligés par la police à s'agenouiller sur le sol, mains derrière le dos, contre un mur de béton, ou encore, bien plus proche de nous, l'arrestation, il y a trois jours, d'élèves d'un lycée parisien de mon arrondissement, pourtant très coté.

...te enseignant, qui permet à ceux qui sont volontaires de s'engager dans des missions supplémentaires. Dans le second degré, par exemple, seules les missions de remplacement seraient encore autorisées dans ce cadre. J'ai donc une triple interrogation, madame la ministre. Les autres missions devant les élèves, comme les aides aux devoirs ou le soutien scolaire, tant en primaire qu'au collège ou au lycée, subiront-elles les conséquences de ces évolutions ? Quid des missions qui ne s'effectuent pas devant les élèves, comme l'accompagnement des projets pédagogiques, l'accompagnement renforcé des élèves en situation de handicap ou encore, dans le second degré, la coordination et la découverte des métiers ? L'empilement des dispositifs complique leur suivi, ce qui mobilise les services, et, à l'évid...