Interventions sur "éducative"

... difficulté serait un frein à la réussite des meilleurs : c'est la traduction, dans le monde scolaire, du « ceux qui ont tout et ceux qui ne sont rien » ou du « Marche ou crève ! ». Cela posé, on peut expliquer tous les choix que vous avez faits pour l'école depuis 2017 et vos accusations de nivellement par le bas à l'encontre de ceux qui assument de vouloir élargir la base sociale de la réussite éducative. J'ai pris avec mon groupe l'initiative d'inscrire ce débat à l'ordre du jour pour offrir à la représentation nationale l'occasion de réfléchir à l'avenir du système éducatif. Occasion trop rare car le temps politique court à perdre haleine, sans jamais se reposer ; il produit une avalanche de mots pour nourrir la bête de l'information en continu, quitte à en perdre la tête. Vite, une réponse ! ...

...es établissements scolaires, d'unités localisées pour l'inclusion scolaire (Ulis) et d'autres structures. Il a également été favorisé par l'accompagnement humain de ces enfants par des accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) ; dès la rentrée de septembre 2024, l'État financera cet accompagnement pendant le temps méridien, ce qui évitera sa rupture en cours de journée. La politique éducative du Gouvernement ne se résume pas à des mesures portant sur le contenu des programmes ou l'orientation des élèves. L'école est aussi un lieu de mixité sociale, où différents parcours se croisent et où le respect de chacun constitue la clé de voûte de la réussite scolaire. Cela justifie de confirmer les enseignements visant à développer les compétences et l'intelligence émotionnelle des plus jeunes...

Les rédacteurs de l'intitulé du débat de ce soir ont eu recours à une bizarrerie sémantique : puisqu'ils ont choisi le verbe « mener » en lieu et place du verbe « provoquer », c'est du verbe « mener » que nous partirons. Le Gouvernement mène-t-il quoi que ce soit en matière de politiques éducatives ? Ces menées produisent-elles des bouleversements dans le système éducatif ? À la première question, nous répondons que non, le Gouvernement n'a pas de politique éducative, tandis que nous répondons par l'affirmative à la seconde : ses menées bouleversent bien l'école. Qu'ont fait les gouvernements qui se sont succédé depuis 2017 ? Ils ont dédoublé certaines classes en REP, réformé le lycée et ...

Vous choisissez l'école du tri plutôt que l'école creuset de la patrie. Vous méprisez les pédagogues, qui savent que les élèves les plus en difficulté progressent lorsqu'ils sont aidés par leurs camarades, quand les plus doués s'améliorent. Votre politique éducative est un renoncement à considérer que tous les élèves sont capables de s'élever et de s'améliorer.

...'il exige temps long et planification, le ministère de l'éducation est devenu un moulin à vent, où les ministres défilent – quatre en dix-huit mois –, multipliant les ordres et contre-ordres. Comme vos prédécesseurs, vous naviguez sans cap, sinon celui de tout désorganiser, de tout saboter, de ruiner, d'une circulaire ou d'une déclaration sur un plateau de télévision, le travail patient d'équipes éducatives aussi dévouées qu'épuisées. Où est le ministère de l'éducation ? À Matignon ou dans le bureau de Mme Macron ?

Une chose est sûre : alors que tant de défis sont à relever, votre politique éducative est tournée vers le passé, la droite et l'extrême droite. L'uniforme à l'école ? Marine Le Pen en a rêvé, Gabriel Attal l'a exaucée. Je sais, madame la ministre, que vous n'avez que faire de ce débat impuissant. Je m'adresserai donc, pour conclure, à ceux de nos concitoyens qui se soucient du devenir de nos enfants et de l'avenir du pays, à celles et ceux qui ne supportent pas de voir l'école sa...

La réforme du lycée et du bac, couplée à la mise en place de la plateforme Parcoursup, sont les bouleversements menés par le Gouvernement en matière éducative qui ont eu les plus lourdes conséquences. Sur cet autel, au gré des tâtonnements, des cohortes de bacheliers sont successivement sacrifiées. Depuis 2018, la plateforme Parcoursup fait, sans discontinuer, l'objet d'âpres critiques de la part des candidats, de leurs parents, des enseignants et des établissements de l'enseignement supérieur. Tous regrettent son manque de transparence, ses critères ...

...ique, qui devait être une exception liée à la crise sanitaire, semble s'être institutionnalisée. Le rehaussement des notes par lots perdure et la tendance semble s'amplifier. La réforme du baccalauréat, qui visait à lui redonner de la valeur, risque malheureusement d'échouer à cet égard. Le collège souffre également. Récemment, il a fait les frais des expérimentations gouvernementales en matière éducative. En décembre 2023, Gabriel Attal annonçait la création de groupes de niveau – vocable qui semblait susciter votre perplexité, madame la ministre, et qu'il continue d'utiliser. En mars, un arrêté a finalement été pris, consacrant la création de groupes de besoins. Cette vision divergente au sein de l'exécutif a donc abouti à un compromis flou, présenté comme une marque de souplesse. Il faudra effe...

...roit où ils exercent, et qu'ils doivent aussi intégrer de nouvelles méthodes, de nouveaux programmes, de nouvelles instructions. Il n'empêche que les réformes générales viennent s'ajouter à ces divers éléments et contribuent à exercer une pression qui devient permanente tout au long de la carrière. Leur enchaînement devient source d'inquiétude, d'angoisse et de lassitude au sein de la communauté éducative. Prenons l'exemple des groupes de niveau. Leur création impose de nombreuses contraintes aux établissements – organisation des classes en barrette et besoins accrus en enseignants et en salles de classe – et nécessite une harmonisation du plan de formation des équipes pédagogiques. Pour les collèges éloignés et de petite taille, ces difficultés seront amplifiées par le fait que les économies d'...

...doublement des classes de CP et de CE1 dans les zones défavorisées, étendu ensuite aux classes de grande section. Cette initiative a permis une meilleure prise en charge des élèves et favorisé des conditions d'apprentissage plus propices. La lutte contre le harcèlement scolaire a également été renforcée, en soulignant l'importance de la sensibilisation et de la vigilance au sein de la communauté éducative. Quant à la création d'un service public de l'école inclusive, elle a été cruciale, en améliorant la prise en charge des élèves en situation de handicap, grâce au recrutement d'accompagnants spécialement formés et à une gestion plus efficace des moyens. La réforme du baccalauréat a représenté une évolution majeure dans l'évaluation des élèves, en accordant une place plus importante au contrôle c...

...nes d'euros supplémentaires par mois ne suffisent pas pour faire avaler des couleuvres aux personnels de l'éducation nationale. Je ne citerai que trois de ces couleuvres macronistes. Premièrement, le pacte enseignant, qui bouleverse l'organisation de l'établissement, introduit une logique libérale dans l'école, qui était jusque-là épargnée. Il a d'ailleurs été largement rejeté par la communauté éducative puisque 70 % des enseignants ne l'ont pas signé. Deuxièmement, les groupes de niveau. Comment pouvez-vous penser que le même programme pourra être appliqué dans le groupe des faibles et dans celui des meilleurs ? Je crois surtout que ce n'est pas votre problème et que vous pouvez vous satisfaire d'un système dans lequel les meilleurs seront encore meilleurs, en sacrifiant les élèves les plus en ...

...ende heureux. C'est ce que vise le Conseil national de la refondation lancé par le Président de la République à l'automne 2022 et qui, à travers des concertations partout en France, permet de faire émerger des solutions au niveau local. Ainsi, dans les écoles, les collèges et les lycées volontaires, des projets sont soutenus et accompagnés financièrement, en associant l'ensemble de la communauté éducative, les familles, les élèves, les élus locaux et les représentants d'association. Je pense, par exemple, au groupe scolaire Jean-Macé-Jules-Ferry, qui se trouve dans ma circonscription à Landerneau. Il a reçu un soutien financier pour acheter du matériel scientifique. Je pense aussi au collège Kerzourat à Landivisiau, qui a été accompagné dans son souhait de créer un club de maths. Ce type de proj...