Intervention de Elisabeth Moreno

La promotion de l'égalité entre les filles et les garçons fait déjà l'objet d'une attention très particulière à tous les niveaux de formation scolaire. Les statistiques de genre sont d'ores et déjà présentes dans l'ensemble des données annuelles qui sont produites par les ministères en charge de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Elles existent pour les formations, l'orientation, la performance scolaire, les examens et l'insertion professionnelle. Un travail sur l'image de formations telles que les classes préparatoires aux grandes écoles est nécessaire pour permettre aux jeunes filles de poursuivre ces parcours ambitieux ; il figure déjà parmi les objectifs des actions menées dans le cadre des cordées de la réussite.

Pour ces raisons, je donne un avis de sagesse à votre amendement.